L'école primaire de Vesala a été confrontée à des difficultés liées à l'existence de vastes espaces ouverts. Ces espaces ont servi de salles de classe, mais la circulation intense a perturbé l'enseignement et rendu la concentration difficile. Cette situation s'est répercutée dans la vie quotidienne des élèves et du personnel par le bruit, l'agitation et le manque de calme dans les locaux.
La solution à cette situation était la suivante STORY WALL -des cloisons de séparation (47 unités). Les cloisons ont permis de créer des salles de classe et des couloirs dégagés entre l'espace ouvert et les salles de classe fixes. Depuis la mise en place des cloisons, la circulation à partir des salles de classe s'est considérablement apaisée et les situations d'enseignement ont gagné le calme dont elles avaient tant besoin.
L'école dispose d'un espace et de salles de classe limités par rapport au nombre d'élèves, ce qui a parfois rendu difficile la recherche d'espaces d'enseignement appropriés. Les cloisons de séparation STORY WALL ont permis de créer de nouvelles salles de classe fonctionnelles sans qu'il soit nécessaire de recourir à des structures fixes et à des modifications lourdes. Cela a permis d'accroître la flexibilité des installations de l'école et de faciliter la planification quotidienne.
STORY WALL - une solution murale et polyvalente de séparation de pièces
STORY WALL est une cloison acoustique qui permet de structurer les espaces et d'en améliorer l'acoustique. Les cloisons sont reliées entre elles par des connecteurs magnétiques intégrés pour former un ensemble cohérent et solide. Toutefois, si nécessaire, les cloisons peuvent être déplacées et modifiées en fonction de l'utilisation de l'espace.
Grâce à leur construction, les cloisons STORY WALL sont très robustes et sûres, ce qui les rend particulièrement adaptées aux environnements scolaires. La surface en feutre absorbant le son améliore l'acoustique, réduit le bruit et empêche l'écho dans les espaces hauts et ouverts.
Les cornières et les tableaux blancs font partie de la vie quotidienne
Pièces d'angle peuvent être utilisés pour créer des angles de 90 degrés et des unités semblables à des pièces. À l'école primaire de Vesala, ils ont été utilisés pour créer un espace séparé et défini à l'extrémité d'une salle de classe afin d'offrir un espace de calme ou de soutien aux élèves ayant des difficultés de concentration. Cet espace permet de se détacher momentanément du reste de la classe, mais l'élève fait toujours partie de l'expérience d'apprentissage.
Certains des séparateurs d'espace ont été ajoutés tableaux blancs, qui servent de plate-forme polyvalente pour les annonces, le contenu éducatif et l'exposition des œuvres d'art des élèves. Ainsi, les séparateurs d'espace ne sont pas seulement une solution spatiale et acoustique, mais aussi un élément actif des activités quotidiennes de l'école.
Accueil positif à l'école
Selon Niina Halonen-Malliarakis, directrice de l'école primaire de Vesala, la solution a dépassé les attentes :
“Les séparateurs d'espace nous ont surpris positivement. Elles étaient plus solides, plus insonorisantes et plus murées que je n'aurais pu l'imaginer. Nous en sommes très reconnaissants et ils nous facilitent grandement la vie au quotidien.”
Les cloisons de séparation STORY WALL ont apporté plus de calme, de flexibilité et de fonctionnalité à l'école primaire de Vesala et, surtout, un meilleur environnement d'apprentissage pour les élèves et le personnel.
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