L'importance des environnements d'apprentissage pour la vie quotidienne a été fortement soulignée à Helsinki. Dans les établissements d'enseignement et d'accueil de la petite enfance et dans les écoles, on a identifié des problèmes d'espace qui affectent la capacité des enfants à se calmer et à se concentrer. En particulier, les solutions d'espaces ouverts ne sont pas toujours adaptées aux besoins de l'éducation et de l'accueil de la petite enfance. Dans le jardin d'enfants de Silver Valley, la situation a été décrite comme suit : ”Le bruit et l'agitation circulent d'un bout à l'autre de l'espace, et le mélange des différentes zones contribue à l'agitation des enfants. Dans un espace ouvert, il est difficile pour les enfants de percevoir leur propre espace de groupe lorsqu'il n'est pas physiquement délimité d'une quelconque manière”. Les écoles ont également besoin d'espaces qui favorisent le bien-être et la concentration et qui permettent de se calmer et de récupérer pendant la journée scolaire.
La ville d'Helsinki a répondu à ces besoins en invitant les entreprises à participer à des défis d'innovation afin de trouver des solutions pratiques pour le partage des espaces ouverts dans l'éducation de la petite enfance et le développement d'espaces de détente dans les écoles. L'objectif était de trouver les solutions qui répondent le mieux aux différents besoins pédagogiques et fonctionnels et qui favorisent non seulement l'apprentissage mais aussi le bien-être.
STORY WALL LOW a été développé pour l'école maternelle de Silver Valley afin d'améliorer la paix sociale.
Les défis du centre d'accueil de jour de Silver Valley ont été relevés en développant STORY WALL -Une version plus basse du séparateur d'espace, STORY WALL LOW. Des séparateurs d'espace ont été introduits entre le couloir et la salle à manger pour calmer les activités quotidiennes. Cette solution réduit les distractions causées par les mouvements des enfants et favorise la concentration, en particulier pendant les transitions. La hauteur, adaptée à une utilisation en crèche, empêche tout contact visuel entre les enfants, mais permet aux adultes d'avoir une bonne vue de l'espace. L'essai est également utilisé comme complément la cabane à ongles pour les gilets d'attention des enfants. En outre, la partie supérieure des séparateurs est utilisée pour ranger des objets hors de portée des enfants et pour exposer les œuvres d'art des enfants.
L'essai a montré que la solution fonctionne bien dans la garderie. La conception robuste et discrète des séparateurs a été perçue comme sûre, et leur design et leur couleur calmes créent une atmosphère détendue. Le son entre les différents espaces est mieux absorbé, et l'étagère à clous ainsi que le niveau supérieur se sont révélés être des aides polyvalentes au quotidien. Les séparateurs de pièces ont bien résisté à l'usage et ont été faciles à déplacer en fonction des besoins.
Les cloisons STORY WALL apaisent les salles de l'école maternelle Korenno
Le jardin d'enfants Korenno a été jugé STORY WALL -Les murs de séparation ont été placés entre le couloir et la zone de concentration, et entre la zone de jeu et la zone de repas. La solution a été conçue pour calmer les zones animées, réduire le bruit et les distractions, favoriser la concentration et assurer l'intimité entre les activités. Barrières magnétiques fixées aux cloisons tables à chatons ont servi de tableau d'affichage et les surfaces en feutre ont été utilisées pour exposer les œuvres d'art des enfants, ajoutant ainsi de l'intérêt à l'espace et le rendant plus vivant.
D'après les commentaires des enseignants, les cloisons de séparation STORY WALL ont très bien répondu aux attentes qu'elles avaient suscitées. La solution a apporté le calme et la tranquillité dont les enfants avaient tant besoin et a considérablement apaisé la charge de travail, ce qui les a aidés à se concentrer dans la vie de tous les jours. Les enfants ont également compris l'objectif des séparateurs de pièces et ont trouvé qu'ils faisaient naturellement partie de l'environnement. La conception des cloisons a suscité l'intérêt et stimulé la discussion sur l'utilisation des salles, et leur construction en forme de mur permet un filtrage efficace et une réduction du bruit. Dans l'ensemble, la solution a reçu des commentaires très positifs tant sur sa fonctionnalité que sur son apparence.
L'école primaire Arabia se dote d'un espace propice à la réflexion
Une expérience a été menée à l'école primaire Arabia, où des zones d'apaisement et de relaxation ont été aménagées autour de la salle de classe. L'objectif était de permettre aux élèves de se détendre et de se reposer pendant les cours et d'étudier l'impact des espaces de détente sur la concentration et la motivation des élèves, ainsi que sur l'atmosphère générale de la classe.
La zone d'apaisement a été mise en place avec les solutions de mobilier d'INTO Concept en délimitant l'espace. STORY WALL -Les chambres sont équipées de cloisons pour créer un ensemble paisible et indépendant. CUBE-Des canapés et une chaire TUBE avec lumière et prise de courant ont créé un environnement protégé pour la concentration et la relaxation. L'espace est séparé du reste de la salle de classe par un sol en contreplaqué et un treillis en bois au plafond, agrémenté de plantes en soie et de lampes. Un papier peint sur le thème de la forêt, choisi par l'école elle-même, complétait l'atmosphère paisible de l'espace. Un grand jouet en peluche et un tapis flottant ont également été placés dans l'espace, ajoutant une certaine douceur, un sentiment de sécurité et une atmosphère douillette.
L'expérience des utilisateurs montre que les installations ont clairement apaisé la charge de travail et ont été adoptées par les enseignants et les élèves. L'acoustique et l'atmosphère générale se sont améliorées et l'espace a été activement utilisé pour se détendre, par exemple autour du tube TUBE. Le mobilier s'est avéré durable et facile à déplacer, et l'odeur du bois et du parquet, combinée à l'éclairage, a créé une atmosphère agréable dans la salle de classe. Dans l'ensemble, l'expérience a renforcé le sentiment de confort et de fierté des élèves à l'égard de leur salle de classe.
Des expériences menées dans les centres d'éducation et d'accueil de la petite enfance et dans les écoles de la ville d'Helsinki ont montré que des solutions spatiales efficaces peuvent faciliter la vie quotidienne et améliorer la sérénité au travail. Les espaces qui favorisent le calme et la concentration permettent de clarifier les activités et de soutenir l'apprentissage.
INTO Concept a été heureux d'être impliqué dans un projet où les utilisateurs étaient satisfaits des solutions et estimaient qu'elles facilitaient réellement leur vie quotidienne. Il est significatif de voir que nous avons pu fournir des solutions qui ont eu des bénéfices tangibles pour les enfants, les élèves et le personnel.
